Coding & Making

Coding & Making in Projekten

Welche Tools eignen sich für den Einsatz in inklusiven Coding & Making-Projekten? Mit was für Übungen und Ideen starte in so ein Projekt? Dazu gab es im Rahmen von Modul 5 Workshop-Tags im Rahmen unserer Weiterbildung jede Menge Ideen – die im Rahmen einer Ferienwoche auch umgesetzt wurden:

Jugendliche programmieren Ozobots mit farbigen Ozocodes, die auf schwarze Bahnen auf Papier aufgemalt werden.

Coding kreativ

Coding-Projekte, insbesondere mit analogen Tools – wie z. B. den Mini-Robotern ozobots, die über aufgemalte Farbcodes gesteuert werden oder dem Holz-Roboter Cubetto – sind anschlussfähig für jede Menge kreative Ideen – und können auch sehr gut in Projekten mit anderen Themen verbunden! So kann um die gemalten ozobot-Bahnen beispielsweise eine aus Recyclingmaterialien gebaute “Stadt der Zukunft” entstehen und über Nachhaltigkeitsthemen diskutiert werden. Oder man “verkleidet” Cubetto als Märchenfigur. steuert ihn über ein selbstgemaltes Märchenfeld und erzählt Geschichten.

mBot Roboter

Roboter programmieren

Coding-Tools wie der Roboter mBot verbinden analoge Aktivitäten, wie das Zusammenbauen des mBots mit der digitalen Programmierung. Die Programmierung erfolgt über eine dazugehörige App. Bei dieser müssen –  ähnlich wie der bekannten visuellen Programmiersprache Scratch – farbige Befehlsblöcke so kombiniert werden, dass sich daraus logische Befehlsabläufe ergeben und der mBot tut, was man möchte.

Laptop mit geöffneten Makey-Makey-Bongo-Programm. Die Trommeln werden über den Makey Makey Controller gespielt.

Making, assistiv

Mit dem Makey Makey-Tool lässt sich die Steuerung von digitalen Geräten auf beliebige stromleitende Gegenstände übertragen – und so ganz individuell an unterschiedliche körperliche Bedarfe angepasste Controller entwickeln, die nicht unbedingt mit den Händen bedient werden müssen – sondern vielleicht mit den Füßen oder dem Ellenbogen. Auf diese Weise lässt sich auch gleich das Thema Assistive Technologien in einem Medienprojekt aufgreifen, auch hier spielen alternative Controller eine große Rollen. 

Person programmiert mit visuelle Programmierblöcken auf dem iPad

Scratch

Scratch ist ein bekannte visuelle Programmierumgebung um Kinder und Jugendliche ans Programmieren heranzuführen. Farbige Blöcke, die für einen Teil-Befehl stehen, müssen wie LEGO-Steine zusammengesetzt werden und z. B. Figuren führen dann auf dem Bildschirm den entsprechenden Befehl aus.

Auf diese Weise können sehr vielfältige und kreative Projekte umgesetzt werden – hier gibt es eine Auswahl von Ideen von Fred Rößler/ barrierefrei kommunizieren! als Videotutorial (Youtube):